Belajar E-Learning?

URGENSI PENGGUNAAN DAN PENGEMBANGAN TEKNOLOGI
INFORMASI DALAM PENDIDIKAN (E-LEARNING)

E-learning sebagai model pembelajaran baru dalam pendidikan memberikan peran
dan fungsi yang besar bagi dunia pendidikan yang selama ini dibebankan dengan
banyaknya kekurangan dan kelemahan pendidikan konvensional (pendidikan pada
umumnya) diantaranya adalah keterbatasan ruang dan waktu dalam proses pendidikan
konvensional. Teknologi informasi yang mempunyai standar platform internet yang bisa
menjadi solusi permasalahan tersebut karena sifat dari internet itu sendiri yaitu
memungkinkan segala sesuatu saling terhubung belum lagi karakter internet yang murah,
sederhana dan terbuka mengakibatkan internet bisa digunakan oleh siapa saja (everyone),
dimana saja (everywhere), kapan saja (everytime) dan bebas digunakan (available to
every one).
Pengembangan pendidikan menuju e-learning merupakan suatu keharusan agar
standar mutu pendidikan dapat ditingkatkan, karena e-learning merupakan satu
penggunaan teknologi internet dalam penyampaian pembelajaran dalam jangkauan luas
yang berlandaskan tiga kriteria yaitu: (1) e-learning merupakan jaringan dengan
kemampuan untuk memperbaharui, menyimpan, mendistribusi dan membagi materi ajar
atau informasi, (2) pengiriman sampai ke pengguna terakhir melalui komputer dengan
menggunakan teknologi internet yang standar, (3) memfokuskan pada pandangan yang
paling luas tentang pembelajaran di balik paradigma pembelajaran tradisional (Rosenberg
2001; 28), dengan demikian urgensi teknologi informasi dapat dioptimalkan untuk
pendidikan.